GEC 1501-2

Brief

發生於十六至十七世紀的科學革命是人類社會中一段重要的歷史，它不但改變了人類（至少是歐洲人）看待宇宙的視角，更 重要的是，它改變了人類看待自身在宇宙中的位置，引領人類往近現代發展。在這個過程中，至少有六個主要的轉變： 1. 從古希臘的有限地心宇宙轉變成無限日心宇宙； 2. 從亞里斯多德的天地二元物理學轉變成以數學描述的統一物理學； 3. 從古希臘醫學轉變為近代醫學，以人體血液循環的發現為頂點； 4. 從亞里斯多德對感官取得知識的信任轉變為近代懷疑論，但仍然找到智性與文化方法克服困難取得科學知識； 5. 發展建立確定性的新方法，包含數學與儀器的使用，來克服理性與感官的可能錯誤； 6. 建立歐洲最早政府贊助的科學學會來促進科學探究。 由於科學革命牽涉到的不是科學知識的「累積」，而是科學視野、方法與哲學的「轉變」，因此，這個課程的目的，即是要 幫助同學從科學革命的一連串變革之中，重新理解科學本質，以及科學與社會的關連，特別是學科的界限與關係、科學與宗 教、大學興起與科學發展、實驗的興起、贊助和科學學會等等議題。希望同學在修習這門課之後，能夠重新審視過去學習過 的科學知識內容，以及科學知識與社會的關連性。

Description

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Timetable

Scores

Average Percentage 87.44

Std. Deviation 5.71

Remarks

【108(含)前入學生視為核心向度五】本課程為16週課程

Restrictions

Compulsory

Elective

Cross Discipline

First Specialization

Second Specialization